他们是患者眼中的白衣天使，是同事身边的好模范，他们来自不同科室、不同岗位，秉承着一切为了人民的宗旨，在平凡的岗位上，做出了不平凡的贡献。为了发扬“敢担当、善组织、有作为、齐奋斗”的友谊精神，更好地践行“仁爱博精”的院训精神，我院多年来持续开展“岗位服务之星”评选活动。近日，2023年第三季度“岗位服务之星”评选结果揭晓，10名优秀医务工作者脱颖而出，让我们一起来看看身边奋斗的友谊人吧！

李菁，我院口腔科副主任医师，擅长牙体牙髓病、牙周病的诊断和治疗。自2008年进入临床教学领域，担任科室教学秘书，2021年起担任首都医科大学口腔科学联合教研室教学秘书。

认真负责，言传身教

李菁初涉教学领域，是从成为住院医师指导教师开始的，在此期间她不断学习临床带教的相关内容，不断提高自己的教学能力，实现师生共同进步。同时李菁开始担任科室教学秘书，参与教学管理工作。

2009年，首都医科大学口腔医学专业本科生开始综合实习，李菁每年带教4-5名学生为期2个月的综合实习。她认真负责，关心学生的成长，通过言传身教培养学生的临床技能和职业素养。除了临床教学工作外，李菁还积极参与教学研究和改革。她作为编委编写的《口腔科学实习指导》成为学生们的重要学习参考，荣获了首都医科大学内部教材优秀教材奖。

李菁不断加强各种形式的国内外教学相关理论学习，2017年她受李桓英基金会支持赴加拿大多伦多大学学习住院医师规范化培训。回国后学以致用，每年开展多种形式的教学活动，每年有创新，教学质量不断提高，主持和参与北京市住培质量提高课题两项。2018年作为编写秘书和编委，参编出版相关专著一部。2014年至2018年科室住院医师规范化培训通过率均为100%，在北京市住院医师规范化培训基地中排名第一。

全面发展，不断进取

本专科工作方面，2018开始李菁的教学课题逐渐从侧重口腔医学专业的本科生迁移至临床医学专业的本科生，这是教研室工作的重中之重。作为高校的教育工作者，教改工作始终在路上。李菁多年获批首都医科大学校级教育教学改革研究一般课题，并顺利结题。2023年获批首都医科大学校级教育教学改革研究重点课题。

作为《口腔科学》课程主要完成人之一，李菁辅助科室教学团队获评2022年首都医科大学课程思政示范课程和2023年首都医科大学优质本科课程。同时，李菁培养科室年轻教师参加教学工作，指导教案书写和试讲，指导科室年轻教师参加讲课比赛。

住培工作方面，李菁多年来认真辅导住院医师的临床轮转和理论学习，关注住院医师身心健康，组织科室住院医临床技能比赛，科普视频比赛，临床病例汇报比赛等，通过多种形式的教学全面提升住院医师的能力，并注重思政融入，从全方位的角度践行为党育人，为国育才。

教学团队建设方面，李菁主编科室口腔全科住培师资培训指导用书，全面提升科室住培师资水平。培养科室年轻医生成长为教学骨干，在教学科研领域有所进步。指导年轻教师获批首都医科大学校级教学课题。科室自2012至2023年，12年中11次被评为院级优秀教研室。

教学秘书工作方面，李菁作为首医《口腔科学》联合教研室教学秘书，积极带领9家成员单位共同完成首医布置的工作，并积极进行教改，在统一课件制作、形成性评价改革、题库建设、线上线下混合式教学模式改革、思政、集体备课、集体总结等方面推动9家教学单位共同行动，把工作落到实处，努力实现教学同质化。积极促进教师发展，通过首医教学平台建设，上传联合教研室工作流程制度文件、教师培训课件和思政案例库文件，促进虚拟联合教研室的建设。辅助兄弟医院科室教师申请并获批首都医科大学校级教学课题。

展望未来，李菁将继续致力于本专科教学工作、住培工作以及教学团队建设等方面的工作。她将通过不断学习和探索新的教学方法和手段来提高教学质量和效果。同时，她也将积极推动教师发展和教改工作，为首都医科大学口腔医学教育事业做出更大的贡献。   

（宣传中心）